вторник, 19 февраля 2013 г.

День четвертый

Итак, мой первый официальный урок в классе. Темой урока стали "Хорошие манеры за столом". Полночи тщательной подготовки к уроку и - вуаля, прозвенел звонок на первый урок и я стою перед своим 5-м "А" и думаю, а не пойти ли мне обратно домой))) Но волнение быстро прошло - у меня было столько всего им показать и рассказать, что я просто не могла терять ни секунды. Начали со знакомства - я представилась им, они по очереди представились мне, кратко рассказали о себе. Затем посмотрели отрывок из комедийного сериала, где красочно показали утрированно ужасные и оттого еще более смешные манеры за столом. После просмотра дети сразу догадались, какая тема будет главной на сегодняшний день, рассказали, что неправильного делали люди в видео. Бойко вызвались отвечать домашнее задание - уже выученные 7 хороших и плохих манер. Затем была презентация, параллельно с ней - фронтальная работа с классом, проговаривание новых слов, значение которых им помогали угадать картинки из слайдов. Новые выражения, словосочетания, проговаривание хором и по очереди, индивидуальные ответы у доски - все это было сделано на нашем совместном первом уроке. Дети - потрясающие. Я ведь уже об этом говорила, да? И не побоюсь повторить об этом тысячи и тысячи раз. После класса остались позитивные впечатления, несмотря на минусы и недочеты, которые, конечно же, были. Единственным большим и весомым минусом оказался мой переход с английского на русский. Я и сама не заметила, в какой момент начала разговаривать с ними на нашем родном языке. Конечно же, я постараюсь исправить все свои ошибки на следующем занятии. 

1 комментарий:

  1. "И вот я стою и думаю, а не пойти ли мне домой" :))) как точно подмечено! :)))

    ОтветитьУдалить