Насыщенный день? Что вы, сегодня у меня был практически отдых. Урок начался с лексической разминки: мы познакомились с фразами врача и пациента, поработали фронтально с новыми незнакомыми словами. Далее следовала грамматическая "пятиминутка", которая растянулась на десятиминутку - дети очень хотели показать мне свои знания Past Simple и Present Perfect. После повторения времен я провела небольшую самостоятельную на закрепление материала - на удивление все справились хорошо.
Финалом нашей работы стал разбор домашнего текста, просмотр презентации, угадывание предложений и событий.
На следующий день дети порадовали меня новостью о том, что уроки сокращены вовсе не на 5 минут, как обычно, а на целых 15. Пришлось спешно перекраивать работу с классом, но мы все же успели основную часть работы. Мы поработали с карточками по новым словам, дети дописали на доске две формы неправильных глаголов, разобрались в дебрях вспомогательных и основных глаголов. Ах да, еще я собрала на проверку их тетради с домашними изложениями. Килограмм пять, как мне кажется. Впрочем, мне несказанно повезло - именно пакет с тетрадями помогал мне бороться с сильными порывами ветра ;)
Финалом нашей работы стал разбор домашнего текста, просмотр презентации, угадывание предложений и событий.
На следующий день дети порадовали меня новостью о том, что уроки сокращены вовсе не на 5 минут, как обычно, а на целых 15. Пришлось спешно перекраивать работу с классом, но мы все же успели основную часть работы. Мы поработали с карточками по новым словам, дети дописали на доске две формы неправильных глаголов, разобрались в дебрях вспомогательных и основных глаголов. Ах да, еще я собрала на проверку их тетради с домашними изложениями. Килограмм пять, как мне кажется. Впрочем, мне несказанно повезло - именно пакет с тетрадями помогал мне бороться с сильными порывами ветра ;)
Комментариев нет:
Отправить комментарий